Santa Marta Udes 18 C&T

Bienvenid@,comparte en este espacio el nombre de los integrantes del grupo así como la información Solicitada por el tutor en la actividad presencial. Nombre del proyecto. Población objetivo. Usos y funcionamiento. Marca (imagen del producto). Eslogan. Diseño y Construcción. Costos de fabricación. Costos de comercialización.

Plan de Seguimiento y Evaluación

Creación de Indicadores

Construccion de Indicadores from UNMSM

Somos Dinamizadores de Experiencias Educativas

Actividad de Exploración de Recursos TIC

Explorar los siguientes enlaces estipulados por el líder formador para conocer un poco más de estos y otros proyectos similares (pueden incluir otros que conozcan), y así poder analizar qué personas de nuestra institución educativa se podrían vincular con ellos, qué beneficios traería a nuestra institución en términos pedagógicos y qué condiciones requieren para que contribuyan con el Proyecto Educativo Institucional. 

Al final, se deben compartir las conclusiones de los enlaces

Ingreso a la plataforma

http://54.204.20.208/moodletematicas/course/view.php?id=34

Modelos Pedagógicos para la Integración de las TIC en la Educación

1) MITICA - Modelo para Integrar las TIC al Currículo Escolar

2) PPA - Los Proyectos Pedagógicos de Aula para la Integración de las TIC

http://www.unicauca.edu.co/cpesurpacifico/desc/efa09/Modulo_PPA_Libro_v1.pdf

3) TPACK - Technological Pedagogical Content Knowledge

http://prezi.com/ureywdap0rbx/el-modelo-tpack-version-explicada/

4) TIM - Arizona Technology Integration Matrix

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/cajon-de-sastre/38-cajon-de-sastre/1092-monografico-introduccion-de-las-tecnologias-en-la-educacion?start=3

Trabajo Colaborativo sobre las Politicas TIC en la Gestión Escolar

Exploración de Sitios Web sobre las Politicas TIC en la Gestión Escolar

Es este espacio de construcción colaborativa debemos compartir y complementar una lista de enlaces a documentos que se encuentran en Internet, publicados por entidades del gobierno nacional o territorial, y que nos sirva como Directivos Docentes para ampliar y profundizar el conocimiento que tenemos sobre las políticas de TIC en la Educación. 


Actividad a Realizar: Elije 4 sitios según las orientaciones del líder formador y describe brevemente cada uno de ellos.

Somos Actores de Nuestro Proceso de Formación

Santa Marta, viernes 8 de Noviembre de 2013

Relatoría de la Sesión 1
"Somos actores de nuestro proceso de formación"